一位高三教师在课间拍下了这样一组像片：困顿的学生们趴在课桌上小憩，但让东说念主摄人心魄的是一个班级居然有多位同学顶着一头斑白头发！这其中既有男孩又有女孩，看着银丝与黑发卡杂交错隐然透出的死气千里千里，你很难思象目前所见居然是一群本应朝气茂密的年青学子，险些让东说念主感到阵阵心酸……
糊涂铭刻我在上高三的时代，班级里惟有一位姓潘的男同学是斑白头发，不外原因是这位潘同学眷属有俗称“少白头”的疾病遗传史，其时由于少不经事，咱们还常常拿潘同学的少白头开打趣：“大潘生下来就显得比别的孩子老。”
有关词不曾思到只是二十余年事后，高三一个班级居然有这样多孩子早生华发，这不仅让东说念主感到疑忌：咱们的科技、经济、文化以及生存条款比照二十年前齐获取了强大跨越，即使生态环境也应该有很猛过程的收复。这样的大布景下孩子们的肉体健康情状以及精神面貌齐应该远远好于二十年前 ，却为何会出现不进反退的情况？究竟是那处出了问题？？是学业太过断绝也曾生态环境、食物安全出现了大问题？？？
总之，社会发展与西宾之假想齐是让咱们这个国度、这个民族的将来愈加高贵富强，让国东说念主生存的愈加幸福安康，若是年青东说念主读完高中之后本应是最为朝气茂密的年事却齐成了仿佛被熬干了药力和能量的药渣，那西宾的酷爱安在？？